漯河五中開展“大單元二案三課設(shè)計與實施”講座

法治日報-法治與新聞網(wǎng)訊   5月18日，河南省漯河市第五初級中學特邀河南民辦教育研究院專家王紅順到校開展題為《大單元二案三課設(shè)計與實施》的專題講座。本次活動旨在深化教師對新課程新課標理念的理解，推動課堂教學從“知識導(dǎo)向”向“素養(yǎng)導(dǎo)向”轉(zhuǎn)型。漯河市第五初級中學黨委書記馬開收、副校長荊國志、張俊華、黃廣力以及全體一線教師共同參與學習。

黃廣力致歡迎辭，王紅順院長作為基礎(chǔ)教育改革的引領(lǐng)者，其“大單元教學”理念為課堂提質(zhì)增效提供了新路徑。此次講座是學校落實“第三版新課標”、構(gòu)建高品質(zhì)課堂的重要舉措。

王紅順圍繞“大單元二案三課”的設(shè)計邏輯與實施策略展開深度解讀。傳統(tǒng)教學以“課時”為單位，聚焦知識點傳授，而素養(yǎng)導(dǎo)向的大單元教學則強調(diào)以“單元大概念”統(tǒng)領(lǐng)學習，通過“單元導(dǎo)讀課、探究課、整理課”三大課型，引導(dǎo)學生實現(xiàn)“整體感知—深度探究—遷移運用”的進階學習。

結(jié)合語文“點面結(jié)合寫作”、數(shù)學“乘法口訣”、英語“模塊化學習”等學科案例，詳細闡釋了“教學評估一致性”“問題化系統(tǒng)構(gòu)建”“嵌入式評價”等實操工具的應(yīng)用，強調(diào)“目標設(shè)計——過程設(shè)計——評價設(shè)計”應(yīng)形成閉環(huán)，真正實現(xiàn)“為素養(yǎng)而教”。

活動現(xiàn)場，漯河市第五初級中學一線教師們以高度的學習熱情和嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，全程投入、細致記錄、積極互動，展現(xiàn)了新時代教師追求卓越的專業(yè)風貌，為深化教學改革注入強勁動力。

黃廣力作總結(jié)發(fā)言：“王院長的分享既有理論高度，又有實踐深度，為漯河五中推進大單元教學提供了系統(tǒng)化方案。未來，我們將依托‘學科四級備課系統(tǒng)’，強化教研組協(xié)作，優(yōu)化‘單元學程案’設(shè)計，并開展‘三課’課例研磨，讓素養(yǎng)課堂真正生根發(fā)芽。”（薛雯元）

   編輯：周潔萌