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濟(jì)源市特殊教育學(xué)校帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)

來源:法制與新聞網(wǎng)  作者:李冉 李歡歡

法治日?qǐng)?bào)-法制與新聞網(wǎng)訊  “東園載酒西園醉,摘盡枇杷一樹金?!焙幽鲜?jì)源市特殊教育學(xué)校的校園內(nèi)枇杷迎來豐收。為了讓學(xué)生親近自然、體驗(yàn)勞動(dòng)樂趣、感悟勞動(dòng)價(jià)值,5月27日上午,學(xué)校精心組織了一場(chǎng)別開生面的枇杷采摘活動(dòng),初中部和中職部師生共同參與,共享甜蜜的豐收喜悅。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),面對(duì)滿樹誘人的枇杷,同學(xué)們迫不及待,紛紛拿起工具,開始采摘。對(duì)于低處的枇杷,同學(xué)們踮起腳尖,輕輕一摘便可收入囊中;而高處的枇杷,則需要借助采摘桿,小心翼翼地操作。同學(xué)們分工明確,有的負(fù)責(zé)采摘,有的負(fù)責(zé)撿拾,還有的負(fù)責(zé)將枇杷裝進(jìn)袋子,大家配合默契。

采摘結(jié)束后,學(xué)校組織師生共同分享勞動(dòng)果實(shí)。大家圍坐在一起,品嘗著親手采摘的枇杷,香甜的滋味令人回味無窮。同學(xué)們紛紛表示,這是吃過最甜的枇杷。老師們也借此機(jī)會(huì)教育學(xué)生,只有通過雙手努力付出,才能收獲成功的喜悅。

“生活即教育,行為即課程。”此次枇杷采摘活動(dòng),是濟(jì)源市特殊教育學(xué)校落實(shí)“五育并舉”教育理念的生動(dòng)實(shí)踐。通過親身體驗(yàn)采摘過程,學(xué)生們不僅親近了大自然,增長(zhǎng)了知識(shí),還培養(yǎng)了勞動(dòng)意識(shí)和實(shí)踐能力。未來,學(xué)校將繼續(xù)開展更多類似活動(dòng),為學(xué)生全面發(fā)展創(chuàng)造條件。(李冉 李歡歡)

編輯:周潔萌

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